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書目資訊
主題
低社經地位學生
概要
作品:
1 作品在 1 項出版品 1 種語言
書目資訊
教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 = = An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school /
by:
(書目-語言資料,印刷品)
主題
直接教學法
國中
閱讀理解策略
junior high school
direct instruction
reading comprehension
低社經地位學生
lower SES students
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