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概要
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教育測驗
概要
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83 作品在 25 項出版品 25 種語言
書目資訊
選擇題的結構和分析 /
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(書目-語言資料,印刷品)
現代測驗理論 /
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心理與教育統計及測驗 /
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心理與教育測驗 /
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心理與教育之統計法 /
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心理與教育測驗 /
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測驗與評量 /
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心理與教育測驗 /
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綜合學業性向測驗編製報告 /
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學齡前課程本位評量 /
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學前發展性課程評量 : = 指導手冊 /
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多元化教學評量 /
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教育測驗與評量 : = 成就測驗與教學評量 /
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心理與教育測驗 /
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教育與心理測驗 /
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心理與教育測驗 /
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心理與教育測驗精解 /
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教育測驗與評量 /
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教學評量 /
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測驗概要 /
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幼兒發展學習的評量與輔導 /
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新中華教育測驗與統計 /
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教育測量法精義 /
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心理與教育測驗 /
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教育測驗 /
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「學前認知能力測驗」手冊 /
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教育測驗與評量 : = 教室學習觀點 /
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教育測驗與評量 /
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試題反應理論(IRT)及其應用 /
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測驗及評量專論文集 : = 題庫建置與測驗編製 /
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測驗分數及其意義 : = 分析與應用 /
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(書目-語言資料,印刷品)
心理與教育測驗 /
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教育測驗與評量 : = 教室應用與實務 /
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(書目-語言資料,印刷品)
大型教育調查研究實務 : = 以TASA為例 = Using large assessment datasets for research taiwan assessment of student achievement(TASA) /
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教育測驗與評量 /
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名師壓箱秘笈 = 教育測驗與統計(含概要) /
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(書目-電子資源)
教育測驗與評量 = 成就測驗與教學評量 /
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(書目-電子資源)
教育測驗與統計(含概要)
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(書目-電子資源)
項目反應理論及其應用 /
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心理學與教育 /
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教育測驗及統計 /
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教育測驗與評量 /
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心理與教育測驗 /
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測驗與評量 : = 在教學上的應用 /
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落實多元智慧教學評量 /
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成為更好的老師 : = 8個教學創新構想的實踐 /
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教育測驗與評量 /
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學前認知能力測驗手冊 /
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教育測驗與評量 : = 教室學習觀點 /
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幼兒發展學習的評量與輔導 /
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課程地圖 : = 統整課程與幼稚園到十二年級的評量 /
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中小學課堂的教學評量 /
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教育測量 /
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(書目-電子資源)
教育測驗 /
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教育測驗與統計 /
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教育測驗與統計 /
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麥柯爾教育測量法撮要 /
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五項測驗 /
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知覺距及其與學級年齡之關係 : = 閱讀實驗之一 /
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心理與教育測驗 /
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教育測驗與評量 : = 成就測驗與教學評量 /
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教育測量與統計 /
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學齡前課程本位評量 : = 側面圖 /
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教育測驗與評量 /
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教育測驗與評量 : = 成就測驗與教學評量 /
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心理與教育測驗 /
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幼教評量與評鑑 : = 從幼兒教育中探討 /
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教育測驗與評量 /
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標準化病人訓練養成指引 = = Guideline of standardized patient trainer & standardized patient trainee /
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教育測驗與評量 : = 成就測驗與教學評量 /
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永續教育發展-創新與實踐論文集. = 國際學術研討會-測驗及評量論文專輯 /. 2010年 :
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化學教育測量與評價 /
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大型標準化測驗建置流程應用於TASA之研究 /
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新北市教育局學生能力檢測技術報告 /
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高廣度兒童行為觀察紀錄評量 /
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(書目-語言資料,印刷品)
測驗之編製 : = 命題技巧與測驗資料之分析 /
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(書目-語言資料,印刷品)
測驗之編製 = 命題技巧與測驗資料之分析 /
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(書目-電子資源)
學齡前課程本位評量 : = 題本 /
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學齡前課程本位評量 : = 使用手冊 /
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教育測驗與評量 : = 成就測驗與教學評量 /
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(書目-電子資源)
心理與教育之統計法 /
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落實多元智慧教學評量 /
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學齡前課程本位評量 : = 觀察指引及摘要表 /
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(書目-語言資料,印刷品)
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