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[ subject:"Education, Tests and Measurements."]
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Identification of latent groups in g...
~
University of Virginia.
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Identification of latent groups in growth mixture modeling: A Monte Carlo study.
by:
University of Virginia.; Liu, Christine Qi.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2008
ISBN:
9780549797258
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An investigation of using a polynomi...
~
The University of North Carolina at Chapel Hill., Education: Doctorate/Master's in Education.
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An investigation of using a polynomial loglinear model to evaluate differences in test score distributions.
by:
The University of North Carolina at Chapel Hill., Education: Doctorate/Master's in Education.; Talley, Diane.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2009
ISBN:
9781109107012
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Multidimensional item response theor...
~
Michigan State University.
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Multidimensional item response theory (MIRT) approaches to vertical scaling.
by:
Michigan State University.; Yon, Haniza.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2006
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Adequate sample sizes for viable 2-l...
~
University of Virginia.
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Adequate sample sizes for viable 2-level hierarchical linear modeling analysis: A study on sample size requirement in HLM in relation to different intraclass correlations.
by:
University of Virginia.; Shih, Tse-Hua.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2008
ISBN:
9780549476139
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Examining the fairness of rating ESL...
~
Queen's University (Canada).
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Examining the fairness of rating ESL students' writing on large-scale assessments.
by:
Queen's University (Canada).; Huang, Jinyan.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2007
ISBN:
9780494266212
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Investigating the relative effects o...
~
University of Toronto (Canada).
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Investigating the relative effects of persons, items, sections, and languages on TOEIC score dependability.
by:
University of Toronto (Canada).; Zhang, Su.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2004
ISBN:
9780612913578
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A mixed-methods approach to test eva...
~
University of California, Berkeley.
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A mixed-methods approach to test evaluation using explanatory item response modeling and think-alouds.
by:
University of California, Berkeley.; Tan, Rachael Jin Bee.
書目-電子資源
: Monograph/item
出版年:
2008
ISBN:
9780549834250
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An analysis of the factor structure ...
~
Englert, Kerry Suzanne.
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An analysis of the factor structure as a means of score reporting in the Third International Mathematics and Science Study.
by:
Englert, Kerry Suzanne.; University of Colorado at Boulder.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2002
ISBN:
049373144X
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Scaling of two-stage adaptive test c...
~
Hendrickson, Amy Beth.
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Scaling of two-stage adaptive test configurations for achievement testing.
by:
Hendrickson, Amy Beth.; The University of Iowa.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2002
ISBN:
0493653775
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A COMPARISON OF ALTERNATE-CHOICE AND...
~
MAIHOFF, NANCY ANN.
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A COMPARISON OF ALTERNATE-CHOICE AND TRUE-FALSE ITEM FORMS USED IN CLASSROOM EXAMINATIONS.
by:
MAIHOFF, NANCY ANN.; Michigan State University.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
1986
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Calibration of the ITBS Survey Test ...
~
Chen, Huan-wen.
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Calibration of the ITBS Survey Test Battery to the complete test battery: A comparison of five linking methods.
by:
Chen, Huan-wen.; The University of Iowa.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2001
ISBN:
0493189270
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Assessing critical thinking through ...
~
Marks, Casimer M.
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Assessing critical thinking through computerized simulations.
by:
Marks, Casimer M.; The University of Chicago.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2002
ISBN:
0493627596
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VALIDATION OF THE SEMANTIC DIFFERENT...
~
NOWACEK, GEORGE ARTHUR.
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VALIDATION OF THE SEMANTIC DIFFERENTIAL AS A MEASURE OF ONE ELEMENT OF AFFECTIVE EDUCATION: ATTITUDE TOWARD SCHOOL SUBJECTS.
by:
NOWACEK, GEORGE ARTHUR.; University of Michigan.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
1976
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A Monte Carlo evaluation of differen...
~
Victor, Timothy W.
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A Monte Carlo evaluation of different ways to estimate effect sizes in quasi-experiments and observational studies.
by:
Victor, Timothy W.; University of Pennsylvania.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2007
ISBN:
9780549121879
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A comparison of methods of estimatin...
~
Shin, Ching-wei David.
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A comparison of methods of estimating objective scores.
by:
Shin, Ching-wei David.; The University of Iowa.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2004
ISBN:
9780496865406
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Estimating parameters for multidimen...
~
Jiang, Yanlin.
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Estimating parameters for multidimensional item response theory models by MCMC methods.
by:
Jiang, Yanlin.; Michigan State University.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2005
ISBN:
9780542529719
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An application of theory-driven eval...
~
Gascon, Gregg Manley.
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An application of theory-driven evaluation in educational measurement .
by:
Gascon, Gregg Manley.; The Ohio State University.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2007
ISBN:
9780542965272
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Examining the issues surrounding vio...
~
Romano, Jeanine L.
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Examining the issues surrounding violating the assumption of independent observations in reliability generalization studies: A simulation study.
by:
Romano, Jeanine L.; University of South Florida.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2007
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A general method for estimating the ...
~
Douglas, Karen Mallory.
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A general method for estimating the classification reliability of complex decisions based on configural combinations of multiple assessment scores.
by:
Douglas, Karen Mallory.; University of Maryland, College Park., Measurement, Statistics and Evaluation.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
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2007
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An examination of the relationship b...
~
The Ohio State University.
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An examination of the relationship between test scores, gender, ethnicity, attendance, and graduation.
by:
The Ohio State University.; Freeman, James A., III.
書目-語言資料,印刷品
: Monograph/item
出版年:
2007
ISBN:
9780549000334
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