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What to Write? Elementary Bilingual ...
~
Wong, Joanna Wah.
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What to Write? Elementary Bilingual Students Writing in a Second Language.
by:
Wong, Joanna Wah.; University of California, Davis., Education.
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: Monograph/item
出版年:
2014
ISBN:
9781321364316
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The power of stories: A narrative in...
~
Zhao, Guming.
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The power of stories: A narrative inquiry into immigrant children's and parents' intergenerational stories of school.
by:
Zhao, Guming.; University of Alberta (Canada).
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: Monograph/item
出版年:
2008
ISBN:
9780494456408
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La Lengua del Oyente: Some Effects o...
~
Castillo, Gerardo, II.
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La Lengua del Oyente: Some Effects of Listener Language on Spanish-Speaking Preschoolers' Verbal Behavior.
by:
Castillo, Gerardo, II.; University of South Florida., Child and Family Studies.
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: Monograph/item
出版年:
2015
ISBN:
9781321990492
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The Effectiveness of One-to-One Inst...
~
Rodriguez, Janneth.
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The Effectiveness of One-to-One Instruction on ELL Students with Interrupted Formal Education (SIFEs).
by:
Rodriguez, Janneth.; The William Paterson University of New Jersey., Education.
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: Monograph/item
出版年:
2015
ISBN:
9781339323107
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Dual language programs and English l...
~
Sam Houston State University.
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Dual language programs and English language learners in Texas: A multiyear, statewide investigation.
by:
Sam Houston State University.; Trevino Mendez, Julia D.
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出版年:
2015
ISBN:
9781339194257
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Exploring Parental Attitudes and Exp...
~
Ee, Jongyeon.
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Exploring Parental Attitudes and Experiences in Korean-English Two-Way Immersion Programs.
by:
Ee, Jongyeon.; University of California, Los Angeles., Education.
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出版年:
2015
ISBN:
9781321519525
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Participation in dual language immer...
~
Utah State University., Psychology.
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Participation in dual language immersion programs: Using theory of planned behavior to predict enrollment.
by:
Utah State University., Psychology.; Call, Andrea.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2017
ISBN:
9781369491074
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The case of transfer in the learning...
~
The University of Regina (Canada).
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The case of transfer in the learning of English idioms by Chinese learners.
by:
The University of Regina (Canada).; Chen, Joseph Zhonghua.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1992
ISBN:
9780315838598
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Multicultural education: A critical ...
~
Memorial University of Newfoundland (Canada).
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Multicultural education: A critical analysis of policy and curriculum.
by:
Memorial University of Newfoundland (Canada).; Connors-Stack, Margo.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1995
ISBN:
9780612018457
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INTERCULTURAL TRAINING PROGRAMS COND...
~
The George Washington University.
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INTERCULTURAL TRAINING PROGRAMS CONDUCTED FOR U.S. MULTINATIONAL CORPORATION EMPLOYEES DOING BUSINESS WITH THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA (UNITED STATES).
by:
The George Washington University.; REYNOLDS, ANGUS STUART.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1986
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AN INTERPRETIVE STUDY OF SIX SELECTE...
~
University of San Francisco.
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AN INTERPRETIVE STUDY OF SIX SELECTED SITES IN THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA: TRANSFORMATION THROUGH LEADERSHIP AND EDUCATION.
by:
University of San Francisco.; CLARK, LINDA LEE.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1987
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A study of the Chinese language imme...
~
Tang, Winifred Sin Ling.
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A study of the Chinese language immersion program in San Francisco: The first two years.
by:
Tang, Winifred Sin Ling.; University of the Pacific.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1988
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Lexical knowledge and bilingual read...
~
University of Toronto (Canada)., Applied Psychology and Human Development.
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Lexical knowledge and bilingual reading: Within- and cross-language associations of paradigmatic and syntagmatic knowledge in English and Mandarin.
by:
University of Toronto (Canada)., Applied Psychology and Human Development.; Koh, Poh Wee.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2016
ISBN:
9781369672596
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PARENT-CHILD RELATIONSHIPS AMONG THE...
~
University of San Francisco.
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PARENT-CHILD RELATIONSHIPS AMONG THE CHINESE IN SAN FRANCISCO.
by:
University of San Francisco.; LIN, ROBERT K.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1983
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SPATIAL VISUALIZATION, ATTITUDES TOW...
~
SHIEH, WENFU.
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SPATIAL VISUALIZATION, ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS, AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT AMONG CHINESE-AMERICAN, HISPANIC-AMERICAN, AND CAUCASIAN SEVENTH AND EIGHTH GRADE STUDENTS.
by:
SHIEH, WENFU.; University of the Pacific.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1985
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Teaching Deaf Students to Own Their ...
~
University of California, San Diego., Education.
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Teaching Deaf Students to Own Their Disability Rights.
by:
University of California, San Diego., Education.; Phillips, Andrew Stephens.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2017
ISBN:
9780355162417
館藏流通狀態
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Teaching Social-Emotional Skills to ...
~
University of California, San Diego., Education.
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Teaching Social-Emotional Skills to Deaf Bilingual Students with Multiple Disabilities.
by:
University of California, San Diego., Education.; Kleppe, Katie Elizabeth.
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: Monograph/item
出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
2017
ISBN:
9780355333688
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THE CHINESE IN THE SAN FRANCISCO PUB...
~
University of San Francisco.
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THE CHINESE IN THE SAN FRANCISCO PUBLIC SCHOOL SYSTEM: AN HISTORICAL STUDY OF ONE MINORITY GROUP'S RESPONSE TO EDUCATIONAL DISCRIMINATION, 1859-1959.
by:
University of San Francisco.; LOW, VICTOR.
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出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1981
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RELATIONSHIP OF TWO FIELD-DEPENDENT ...
~
WONG, PIERINA CHENG-NOI.
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RELATIONSHIP OF TWO FIELD-DEPENDENT - INDEPENDENT MEASURES TO READING AND MATH ACHIEVEMENT OF ANGLO-AMERICAN, FIRST-GENERATION CHINESE- AND MEXICAN-AMERICAN ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN.
by:
WONG, PIERINA CHENG-NOI.; University of the Pacific.
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出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
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Ann Arbor :
出版年:
1982
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AN ETHNOGRAPHY OF BILINGUAL EDUCATIO...
~
GUTHRIE, GRACE PUNG.
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AN ETHNOGRAPHY OF BILINGUAL EDUCATION IN A CHINESE COMMUNITY.
by:
GUTHRIE, GRACE PUNG.; University of Illinois at Urbana-Champaign.
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出版者:
ProQuest Dissertations & Theses,
出版地:
Ann Arbor :
出版年:
1982
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