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國小高社經地位家長參與學校事務之個案研究 = = A case stud...

楊涵

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國小高社經地位家長參與學校事務之個案研究 = = A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	國小高社經地位家長參與學校事務之個案研究 =/ 楊涵撰
其他題名:	A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs /
其他題名:	A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs
作者:	楊涵
其他作者:	陳成宏
出版者:	[花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學教育行政與管理學系], : 2019,
面頁冊數:	[13],139面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期 2024/07/02
標題:	高社經地位家長 -
電子資源:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610587004.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

國小高社經地位家長參與學校事務之個案研究 = = A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs /
楊涵

國小高社經地位家長參與學校事務之個案研究 =A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs /A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs楊涵撰 - [花蓮縣壽豐鄉] :[國立東華大學教育行政與管理學系], 2019 - [13],139面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2024/07/02

碩士論文--國立東華大學教育行政與管理學系

含參考書目Subjects--Topical Terms:

3393217
高社經地位家長

國小高社經地位家長參與學校事務之個案研究 = = A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs /
LDR:01126nam a2200241 a 4500 001 2182477
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246 3 1 $a A case study of elementary school parents with high socioeconomic status involving in school affairs
260 # $a [花蓮縣壽豐鄉] : $b [國立東華大學教育行政與管理學系], $c 2019
300 $a [13],139面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 校內電子全文開放日期 2024/07/02
500 $a 校外電子全文開放日期 2024/07/02
500 $a 國圖全文開放日期 2024/07/02
500 $a 畢業學年度: 107
500 $a 指導教授: 陳成宏
502 $a 碩士論文--國立東華大學教育行政與管理學系
504 $a 含參考書目
650 # 7 $a 高社經地位家長 $2 lcstt $3 3393217
650 # 7 $a 家長參與 $2 csht $3 2530735
650 # 7 $a 個案研究 $2 lcstt $3 1577405
650 # 7 $a parents with high socioeconomic status $2 lcstt $3 3393218
650 # 7 $a parent involvement $2 lcstt $3 3391884
650 # 7 $a case study $2 lcstt $3 3387907
700 1 # $a 陳成宏 $e 指導 $3 2993640
700 1 # $a Chen, Cheng-Hung $e 指導 $3 3393216
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