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[ subject:"教學研究" ]
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可見的學習 : = 最大程度地促進學習(教師版) /
~
哈蒂 ((Hattie, John))
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可見的學習 : = 最大程度地促進學習(教師版) /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
可見的學習 :/ (新西蘭)約翰.哈蒂(John Hattie)著 ; 金鶯蓮, 洪超, 裴新寧譯
其他題名:
最大程度地促進學習(教師版) /
其他題名:
maximizing impact on learning
作者:
哈蒂
其他作者:
金鶯蓮
出版者:
北京[市] :教育科學出版社, : 2015[民104],
面頁冊數:
[8], 297面 :圖, 表 ;24公分
附註:
簡體字本
標題:
教學研究 -
ISBN:
9787504189226
可見的學習 : = 最大程度地促進學習(教師版) /
哈蒂(Hattie, John)
可見的學習 :
最大程度地促進學習(教師版) / : 原書名副題名 :maximizing impact on learning(新西蘭)約翰.哈蒂(John Hattie)著 ; 金鶯蓮, 洪超, 裴新寧譯 - 第1版 - 北京[市] :教育科學出版社,2015[民104] - [8], 297面 :圖, 表 ;24公分
簡體字本
參考書目面[197]-217
ISBN: 9787504189226人民幣48元Subjects--Topical Terms:
1595584
教學研究
可見的學習 : = 最大程度地促進學習(教師版) /
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採購/卷期登收資訊
壽豐校區(SF Campus)
-
最近登收卷期:
1 (2021/04/15)
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館藏地:
全部
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
出版年:
卷號:
館藏
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1
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資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
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附件
E0694624
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
01.外借(書)_YB
一般圖書
521.4 6844-1 2015
一般使用(Normal)
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0
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