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情緒教育EQ課程實施困境及其改善策略之個案研究 : = 以台北市一所小學...
陳良益

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  • 情緒教育EQ課程實施困境及其改善策略之個案研究 : = 以台北市一所小學為例 = A case study of the implementing dilemma and its improving strategies for emotional intelligence quotient curriculum of emotional education : taking a primary school in Taipei City as an example /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 情緒教育EQ課程實施困境及其改善策略之個案研究 :/ 陳良益撰
    其他題名: 以台北市一所小學為例 = A case study of the implementing dilemma and its improving strategies for emotional intelligence quotient curriculum of emotional education : taking a primary school in Taipei City as an example /
    其他題名: A case study of the implementing dilemma and its improving strategies for emotional intelligence quotient curriculum of emotional education : taking a primary school in Taipei City as an example
    作者: 陳良益
    其他作者: 潘文福
    出版者: [花蓮縣] :[國立東華大學教育行政與管理學系], : 2020,
    面頁冊數: [13],115面 :圖,表 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2022/07/08
    標題: 情緒教育 -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610787515.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0187496 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 526 7538.1 2020 一般使用(Normal) 在架 0
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