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資訊融入自然科學習之概念改變歷程研究 = = A study on t...

洪宿珠

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博客來

資訊融入自然科學習之概念改變歷程研究 = = A study on the concept change process of ICT integrated science learning : 以國小高年級月相盈虧單元為例 /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	資訊融入自然科學習之概念改變歷程研究 = / 洪宿珠著
其他題名:	A study on the concept change process of ICT integrated science learning : 以國小高年級月相盈虧單元為例 /
其他題名:	A study on the concept change process of ICT integrated science learning
作者:	洪宿珠
其他作者:	劉明洲
出版者:	[花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學課程設計與潛能開發學系], : 民100[2011],
面頁冊數:	120面 : 圖,表 ; 30公分
附註:	指導教授：劉明洲

資訊融入自然科學習之概念改變歷程研究 = = A study on the concept change process of ICT integrated science learning : 以國小高年級月相盈虧單元為例 /
洪宿珠

資訊融入自然科學習之概念改變歷程研究 = A study on the concept change process of ICT integrated science learning : 以國小高年級月相盈虧單元為例 / A study on the concept change process of ICT integrated science learning洪宿珠著 - 初版 - [花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學課程設計與潛能開發學系], 民100[2011] - 120面 : 圖,表 ; 30公分

指導教授：劉明洲

碩士論文-- 國立東華大學課程設計與潛能開發學系科學教育碩士班, 2010

參考書目：面97-103

贈書Subjects--Index Terms:

資訊融入教學

資訊融入自然科學習之概念改變歷程研究 = = A study on the concept change process of ICT integrated science learning : 以國小高年級月相盈虧單元為例 /
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246 1 1 $a A study on the concept change process of ICT integrated science learning
250 $a 初版
260 $a [花蓮縣壽豐鄉] : $b [國立東華大學課程設計與潛能開發學系], $c 民100[2011]
300 $a 120面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 指導教授：劉明洲
502 $a 碩士論文-- 國立東華大學課程設計與潛能開發學系科學教育碩士班, 2010
504 $a 參考書目：面97-103
504 $a 含附錄
563 $a 贈書
653 0 $a 資訊融入教學
653 0 $a 概念構圖
653 0 $a 概念改變
653 0 $a 迷思概念
653 0 $a Technology integration
653 0 $a Concept mapping
653 0 $a Conceptual change
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