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視覺化心像策略教學對提升國小學童閱讀理解成效之研究 /
~
曾嘉業
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博客來
視覺化心像策略教學對提升國小學童閱讀理解成效之研究 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
視覺化心像策略教學對提升國小學童閱讀理解成效之研究 / / 曾嘉業研究
作者:
曾嘉業
出版者:
臺北市 : 北市教研中心, : 民99.12,
面頁冊數:
105面 ; 30公分
標題:
教學策略 -
ISBN:
9789860261912
視覺化心像策略教學對提升國小學童閱讀理解成效之研究 /
曾嘉業
視覺化心像策略教學對提升國小學童閱讀理解成效之研究 /
曾嘉業研究 - 臺北市 : 北市教研中心, 民99.12 - 105面 ; 30公分 - 教育專題研究 ; 160.
ISBN: 9789860261912NT$200Subjects--Topical Terms:
2474429
教學策略
視覺化心像策略教學對提升國小學童閱讀理解成效之研究 /
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館藏地:
全部
三樓313工作室 (3F 313 Room)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
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資料類型
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GE0114368
三樓313工作室 (3F 313 Room)
01.外借(書)_YB
一般圖書
523.31 8043 2010
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