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改善學生課堂表現的50個方法 : = 小技巧獲得大改變 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
改善學生課堂表現的50個方法 : / (美)安奈特.布魯肖,托德.威特克爾著 ; 于涵譯
其他題名:
小技巧獲得大改變 /
其他題名:
小技巧獲得大改變
作者:
布魯肖
其他作者:
威特克爾
出版者:
北京市 : 中國青年出版社出版 : : 2010[民99],
面頁冊數:
175面 ; 22公分
附註:
內容為簡體字
標題:
教學法 -
ISBN:
9787500693536
改善學生課堂表現的50個方法 : = 小技巧獲得大改變 /
布魯肖(Breaux, Annette L.)
改善學生課堂表現的50個方法 :
小技巧獲得大改變 / 小技巧獲得大改變(美)安奈特.布魯肖,托德.威特克爾著 ; 于涵譯 - 第1版 - 北京市 : 中國青年出版社出版 : 2010[民99] - 175面 ; 22公分
內容為簡體字
本書包括:熱情地與學生打招呼、寫一封自我介紹信吧、明確課堂規則與堂規、請相信學生等。
中小學教育工作者,教學研究人士及相關讀者。
ISBN: 9787500693536人民幣23.8元Subjects--Topical Terms:
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教學法
改善學生課堂表現的50個方法 : = 小技巧獲得大改變 /
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館藏地:
全部
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
出版年:
卷號:
館藏
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E0666210
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
01.外借(書)_YB
一般圖書
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一般使用(Normal)
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