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網路化教師專業學習社群之動機、態度與自我效能之研究 = = Study...

劉姿均

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網路化教師專業學習社群之動機、態度與自我效能之研究 = = Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	網路化教師專業學習社群之動機、態度與自我效能之研究 = / 劉姿均撰
其他題名:	Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community /
其他題名:	Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community
作者:	劉姿均
其他作者:	劉明洲
出版者:	[花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學網路與多媒體科技研究所], : 民99[2010],
面頁冊數:	12,86面 : 圖,表,部分摺圖 ; 30公分
附註:	指導教授:劉明洲
標題:	網路自我效能 -
電子資源:	http://etd.lib.ndhu.edu.tw/ETD-db/ETD-search-c/view_etd?URN=etd-0812110-153916PDF全文

網路化教師專業學習社群之動機、態度與自我效能之研究 = = Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community /
劉姿均

網路化教師專業學習社群之動機、態度與自我效能之研究 = Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community / Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community劉姿均撰 - [花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學網路與多媒體科技研究所], 民99[2010] - 12,86面 : 圖,表,部分摺圖 ; 30公分

指導教授:劉明洲

碩士論文--國立東華大學網路與多媒體科技研究所,2010

參考書目:面71-79Subjects--Topical Terms:

2932002
網路自我效能

網路化教師專業學習社群之動機、態度與自我效能之研究 = = Study of the Relationship among Motivation, Attitude and Self-Efficacy in Web-based Teacher Professional Development Community /
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