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科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋 /
~
林心怡
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博客來
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋 / / 林心怡
作者:
林心怡
出版者:
屏東師範學院數理教育研究所, : 88,
面頁冊數:
3片215幅
附註:
指導教授: 洪文東
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋 /
林心怡
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋 /
[微縮資料] / 林心怡 - 屏東師範學院數理教育研究所, 88 - 3片215幅
指導教授: 洪文東
屏東師範學院, 數理教育研究所
Publisher. No.: MOE88-0126-871706
科學創造過程模式之探討-師院生與小學生的個案詮釋 /
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屏東師範學院, 數理教育研究所
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館藏地:
全部
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
N0003436
二樓微縮區 (2F Microform Collections)
03.不外借_N
微片
NA 523.36 8576
一般使用(Normal)
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