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成為國文老師的歷程 = = chi : 從我的生命史省思的觀點看師資培...

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傳從年

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博客來

成為國文老師的歷程 = = chi : 從我的生命史省思的觀點看師資培育與教育目的 /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	成為國文老師的歷程 = / 傳從年撰
Reminder of title:	chi : 從我的生命史省思的觀點看師資培育與教育目的 /
Author:	傳從年
other author:	顧瑜君
Published:	民91[2002],
Description:	iii,88葉 : 圖,表格 ; 30公分
Notes:	內容為中文
Subject:	生命的價值 -

成為國文老師的歷程 = = chi : 從我的生命史省思的觀點看師資培育與教育目的 /
傳從年

成為國文老師的歷程 = chi : 從我的生命史省思的觀點看師資培育與教育目的 / 傳從年撰 - 民91[2002] - iii,88葉 : 圖,表格 ; 30公分

內容為中文

碩士論文--國立東華大學教育研究所,2002

參考書目: 面 77-78

贈閱Subjects--Topical Terms:

2359186
生命的價值

成為國文老師的歷程 = = chi : 從我的生命史省思的觀點看師資培育與教育目的 /
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300 $a iii,88葉 : $b 圖,表格 ; $c 30公分
500 $a 內容為中文
500 $a 指導教授: 顧瑜君
502 $a 碩士論文--國立東華大學教育研究所,2002
504 $a 參考書目: 面 77-78
504 $a 含附錄：1.實踐的哲學(行動/反省)---paulo freire的「民主仁道主義」;2.教育與哲學,一百年的教育計劃
563 $a 贈閱
650 7 $a 生命的價值 $2 csht $3 2359186
650 7 $a 知識份子 $2 csht $3 2216029
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GE0030426

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03.不外借_N

本校碩士論文

T 520 2422

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