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窗外有藍天 : = 結構化教學 /
~
國立教育資料館
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博客來
窗外有藍天 : = 結構化教學 /
紀錄類型:
書目-投影資料、錄影資料、電影片 : Monograph/item
正題名/作者:
窗外有藍天 : / 國立教育資料館製作
其他題名:
結構化教學 /
團體作者:
國立教育資料館
出版者:
台北市 : 國立教育資料館, : 1999[民88],
面頁冊數:
1捲卡式帶(27分鐘) : 有聲,彩色 ; 1/2吋
標題:
教學法 - 自閉症 -
電子資源:
http://192.192.169.200/cygnus14/MediaDetailInfo.asp?BarCodeID=1111759多媒體點播
窗外有藍天 : = 結構化教學 /
國立教育資料館製作
窗外有藍天 :
結構化教學 / [錄影資料 ] : 國立教育資料館製作 - 台北市 : 國立教育資料館, 1999[民88] - 1捲卡式帶(27分鐘) : 有聲,彩色 ; 1/2吋
提要:結構化教學是指伴隨著有溝通障礙的自閉症者，依其視覺學習特性而設計的綜合性課程，本集內容即針對結構化教學的四個基本結構概念：環境結構化、時間結構化、視覺結構化、教材教具結構化，以實例介紹說明，示範教學者如何將日常生活中散亂無組織的學習方式加以組織結構化，幫助學生學習的更有效率，減少情緒反應，讓自閉症學生逐漸走出自己的小世界，看到窗外美麗的藍天。
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Source: IA-VE 004 Subjects--Topical Terms:
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教學法
--自閉症
窗外有藍天 : = 結構化教學 /
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提要:結構化教學是指伴隨著有溝通障礙的自閉症者，依其視覺學習特性而設計的綜合性課程，本集內容即針對結構化教學的四個基本結構概念：環境結構化、時間結構化、視覺結構化、教材教具結構化，以實例介紹說明，示範教學者如何將日常生活中散亂無組織的學習方式加以組織結構化，幫助學生學習的更有效率，減少情緒反應，讓自閉症學生逐漸走出自己的小世界，看到窗外美麗的藍天。
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