國民中學「認識臺灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點[微縮資料] /
林青青

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  • 國民中學「認識臺灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點[微縮資料] /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 國民中學「認識臺灣-社會篇」課程之分析-從多元文化教育觀點[微縮資料] / / 林青青
    作者: 林青青
    出版者: 台灣師範大學公民訓育研究所, : 民86,
    面頁冊數: 3片209幅
    附註: 碩士論文台灣師範大學公民訓育
    ISBN: MOE860004685070020
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
  • 1 筆 • 頁數 1 •
 
N0001180 二樓微縮區 (2F Microform Collections) 03.不外借_N 微片 NA 523.35 8576 一般使用(Normal) 在架 0
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