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教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 = = An act...
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林上月
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教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 = = An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 =/ 林上月撰
其他題名:
An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school /
其他題名:
An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school
作者:
林上月
其他作者:
林意雪
出版者:
花蓮縣 :國立東華大學教育與潛能開發學系多元文化教育碩士班, : 2023,
面頁冊數:
[8], 66面 :圖,表 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期:2023/07/17
標題:
低社經地位學生 -
電子資源:
http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610488208.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 = = An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school /
林上月
教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 =
An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school /An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school林上月撰 - 花蓮縣 :國立東華大學教育與潛能開發學系多元文化教育碩士班, 2023 - [8], 66面 :圖,表 ;30公分
校內電子全文開放日期:2023/07/17
碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系多元文化教育碩士班, 2023
含參考書目Subjects--Topical Terms:
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低社經地位學生
教導閱讀理解策略以改善偏鄉國中生閱讀表現之行動研究 = = An action research on teaching reading skills to improve the reading performance of disadvantaged students in a remote junior high school /
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電子全文(依作者授權而定)
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館藏地:
全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
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GE0214817
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 520 4427 2023
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