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偏鄉國小自然科實施混齡教學之個案研究 = = A Case study ...

吳新傑

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博客來

偏鄉國小自然科實施混齡教學之個案研究 = = A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	偏鄉國小自然科實施混齡教學之個案研究 =/ 史家蓁撰
其他題名:	A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school /
其他題名:	A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school
作者:	史家蓁
其他作者:	吳新傑
出版者:	花蓮縣 :國立東華大學教育行政與管理學系, : 2021,
面頁冊數:	[10], 108面 :圖,表 ;30公分
附註:	校內電子全文開放日期 2024/01/11
標題:	偏鄉學校 -
電子資源:	http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610687001.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)

偏鄉國小自然科實施混齡教學之個案研究 = = A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school /
史家蓁

偏鄉國小自然科實施混齡教學之個案研究 =A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school /A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school史家蓁撰 - 花蓮縣 :國立東華大學教育行政與管理學系, 2021 - [10], 108面 :圖,表 ;30公分

校內電子全文開放日期 2024/01/11

碩士論文--國立東華大學教育行政與管理學系

含參考書目Subjects--Topical Terms:

3571710
偏鄉學校

偏鄉國小自然科實施混齡教學之個案研究 = = A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school /
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246 3 1 $a A Case study of implementation on mixed-age teaching in science classes in a rural school
260 # $a 花蓮縣 : $b 國立東華大學教育行政與管理學系, $c 2021
300 $a [10], 108面 : $b 圖,表 ; $c 30公分
500 $a 校內電子全文開放日期 2024/01/11
500 $a 校外電子全文開放日期 2024/01/11
500 $a 國圖全文開放日期 2024/01/11
500 $a 畢業學年度: 110
500 $a 指導教授: 吳新傑
502 $a 碩士論文--國立東華大學教育行政與管理學系
504 $a 含參考書目
650 # 7 $a 偏鄉學校 $3 3571710
650 # 7 $a 混齡教學 $3 3571711
650 # 7 $a 個案研究 $2 lcstt $3 1577405
650 # 7 $a schools in remote areas $3 3571712
650 # 7 $a mixed-age class teaching $3 3571713
650 # 7 $a a qualitative case study $3 3571714
700 1 # $a 吳新傑 $e 指導 $3 3441369
700 1 # $a Wu, Hsin-Chieh $e 指導 $3 3456583
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