國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 : = 以負面情緒事件為焦點 ...
吳嘉羚

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  • 國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 : = 以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 :/ 吳嘉羚撰
    其他題名: 以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /
    其他題名: A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom
    作者: 吳嘉羚
    其他作者: 饒見維
    出版者: [花蓮縣] :[國立東華大學教育與潛能開發學系], : 2021,
    面頁冊數: [7], 114面 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2021/10/28
    標題: 情緒涵養 -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610388508.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0195741 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 521.4 2648 2021 一般使用(Normal) 在架 0
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