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國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 : = 以負面情緒事件為焦點 ...
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吳嘉羚
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國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 : = 以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 :/ 吳嘉羚撰
其他題名:
以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /
其他題名:
A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom
作者:
吳嘉羚
其他作者:
饒見維
出版者:
[花蓮縣] :[國立東華大學教育與潛能開發學系], : 2021,
面頁冊數:
[7], 114面 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 2021/10/28
標題:
情緒涵養 -
電子資源:
http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610388508.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 : = 以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /
吳嘉羚
國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 :
以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom吳嘉羚撰 - [花蓮縣] :[國立東華大學教育與潛能開發學系], 2021 - [7], 114面 ;30公分
校內電子全文開放日期 2021/10/28
碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系
含參考書目Subjects--Topical Terms:
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情緒涵養
國小班級中實施情緒機會教育的自我敘說研究 : = 以負面情緒事件為焦點 = A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom /
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A Self-narrative research on the implementation of emotional opportunity education focused on negative emotional events in an elementary school classroom
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畢業學年度: 109
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指導教授: 饒見維
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電子全文(依作者授權而定)
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館藏地:
全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
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GE0195741
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 521.4 2648 2021
一般使用(Normal)
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