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發現不同的可能 : = 一個國中綜合活動領域教師探索文化差異與教學實踐之...
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游芳菱
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發現不同的可能 : = 一個國中綜合活動領域教師探索文化差異與教學實踐之旅 = Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the integrative activities classrooms in two junior high schools in Taiwan /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
發現不同的可能 :/ 游芳菱撰
其他題名:
一個國中綜合活動領域教師探索文化差異與教學實踐之旅 = Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the integrative activities classrooms in two junior high schools in Taiwan /
其他題名:
Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the Integrative Activities classrooms in two junior high schools in Taiwan.
作者:
游芳菱
其他作者:
蕭昭君
出版者:
花蓮縣 :國立東華大學教育與潛能開發學系, : 2020,
面頁冊數:
[6],186面 :表格 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 2020/02/02
標題:
respect -
電子資源:
http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0069881502.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
發現不同的可能 : = 一個國中綜合活動領域教師探索文化差異與教學實踐之旅 = Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the integrative activities classrooms in two junior high schools in Taiwan /
游芳菱
發現不同的可能 :
一個國中綜合活動領域教師探索文化差異與教學實踐之旅 = Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the integrative activities classrooms in two junior high schools in Taiwan /Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the Integrative Activities classrooms in two junior high schools in Taiwan.游芳菱撰 - 花蓮縣 :國立東華大學教育與潛能開發學系, 2020 - [6],186面 :表格 ;30公分
校內電子全文開放日期 2020/02/02
碩士論文--國立東華大學教育與潛能開發學系
含參考書目Subjects--Topical Terms:
3418096
respect
發現不同的可能 : = 一個國中綜合活動領域教師探索文化差異與教學實踐之旅 = Making the impossible possible: An action research in border-crossing and how to teach respect in the integrative activities classrooms in two junior high schools in Taiwan /
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全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
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GE0186096
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 521.4 3844 2020
一般使用(Normal)
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