宜花東地區國中小教師覺知差異化教學重要性及實施情形之調查研究 = A s...
Lo, Pao-Feng.

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  • 宜花東地區國中小教師覺知差異化教學重要性及實施情形之調查研究 = A study on the Perception and Practice in Differentiated Instruction of Junior High and Elementary School Teachers in Eastern Taiwan /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 宜花東地區國中小教師覺知差異化教學重要性及實施情形之調查研究 = A study on the Perception and Practice in Differentiated Instruction of Junior High and Elementary School Teachers in Eastern Taiwan // 侯穎軒撰
    其他題名: A study on the Perception and Practice in Differentiated Instruction of Junior High and Elementary School Teachers in Eastern Taiwan
    作者: 侯穎軒
    其他作者: Lo, Pao-Feng.
    出版者: 花蓮縣 :教育與潛能開發學系, : 2018,
    面頁冊數: 145面 :圖,表 ;30公分
    附註: 校內電子全文開放日期 2018/07/12
    標題: 學習低成就 -
    電子資源: http://134.208.29.108/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=G0610488106.id&searchmode=basic電子全文(依作者授權而定)
館藏地:  出版年:  卷號: 
館藏
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GE0178623 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 521.4 2725 2018 一般使用(Normal) 在架 0
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