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運用YouTube線上原住民素材融入三年級社會領域教學之個案研究:以一所...
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江瓊紋
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運用YouTube線上原住民素材融入三年級社會領域教學之個案研究:以一所原住民小學為例 = = A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
運用YouTube線上原住民素材融入三年級社會領域教學之個案研究:以一所原住民小學為例 =/ 江瓊紋撰
其他題名:
A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example /
其他題名:
A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example
作者:
江瓊紋
其他作者:
潘文福
出版者:
花蓮縣 :東華大學教育行政與管理學系, : 2017,
面頁冊數:
96面 :圖,表 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 2022.7.18
電子資源:
http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=ssid=%22610487516%22.&電子全文(依作者授權而定)
運用YouTube線上原住民素材融入三年級社會領域教學之個案研究:以一所原住民小學為例 = = A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example /
江瓊紋
運用YouTube線上原住民素材融入三年級社會領域教學之個案研究:以一所原住民小學為例 =
A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example /A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example江瓊紋撰 - 花蓮縣 :東華大學教育行政與管理學系, 2017 - 96面 :圖,表 ;30公分
校內電子全文開放日期 2022.7.18
碩士Master論文--國立東華大學教育行政與管理學系
含參考書目Subjects--Index Terms:
社會學習領域
運用YouTube線上原住民素材融入三年級社會領域教學之個案研究:以一所原住民小學為例 = = A Case Study of Integrating Aboriginal YouTube Materials into Teaching of the Society Field in Grade 3: an Aboriginal Primary School as an Example /
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全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
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GE0171219
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 526 3112 2017
一般使用(Normal)
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