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幼兒園混齡班級經營常見的困擾及其改善策略 = = A study of ...
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潘瑋婷
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幼兒園混齡班級經營常見的困擾及其改善策略 = = A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
幼兒園混齡班級經營常見的困擾及其改善策略 =/ 潘瑋婷撰
其他題名:
A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies /
其他題名:
A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies
作者:
潘瑋婷
其他作者:
石明英
出版者:
花蓮縣 :東華大學幼兒教育學系, : 2016,
面頁冊數:
215面 :圖,表 ;30公分
附註:
校內電子全文開放日期 2017.2.9
電子資源:
http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=ssid=%22610385516%22.&電子全文(依作者授權而定)
幼兒園混齡班級經營常見的困擾及其改善策略 = = A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies /
潘瑋婷
幼兒園混齡班級經營常見的困擾及其改善策略 =
A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies /A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies潘瑋婷撰 - 花蓮縣 :東華大學幼兒教育學系, 2016 - 215面 :圖,表 ;30公分
校內電子全文開放日期 2017.2.9
碩士Master論文--國立東華大學幼兒教育學系
含參考書目Subjects--Index Terms:
混齡班級
幼兒園混齡班級經營常見的困擾及其改善策略 = = A study of the common disturbance in the management of Mixed-age classes in Preschool and Their Improvement strategies /
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畢業學年度: 105
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指導教授: 石明英
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全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
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GE0168935
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 523.2 3214 2016
一般使用(Normal)
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