家庭社經地位、教育資源對幼兒認知能力表現的影響 = = The Eff...
周昱君

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  • 家庭社經地位、教育資源對幼兒認知能力表現的影響 = = The Effect of Family Socioeconomic Status and Educational Resources on Preschool Children’s Cognitive Abilities: The Inquiry of Educational Opportunity Equality : 學前教育機會均等的檢視 /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: 家庭社經地位、教育資源對幼兒認知能力表現的影響 = / 周昱君撰
    其他題名: The Effect of Family Socioeconomic Status and Educational Resources on Preschool Children’s Cognitive Abilities: The Inquiry of Educational Opportunity Equality : 學前教育機會均等的檢視 /
    其他題名: The Effect of Family Socioeconomic Status and Educational Resources on Preschool Children’s Cognitive Abilities: The Inquiry of Educational Opportunity Equality
    作者: 周昱君
    其他作者: 林俊瑩
    出版者: [花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學幼兒教育學系], : 2014[民103],
    面頁冊數: 7,64面 : 圖,表 ; 30公分
    附註: 畢業學年度: 102
    電子資源: http://134.208.29.93/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=ssid=%22610085002%22.電子全文
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GE0145635 五樓論文區 (5F Theses & Dissertations) 03.不外借_N 本校碩士論文 T 523.2 7761 2014 一般使用(Normal) 在架 0
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