Visible learning for teachers : = ma...
Hattie, John.

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  • Visible learning for teachers : = maximizing impact on learning /
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
    正題名/作者: Visible learning for teachers :/ John Hattie.
    其他題名: maximizing impact on learning /
    作者: Hattie, John.
    出版者: London ;Routledge, : 2012.,
    面頁冊數: x, 269 p. :ill. ;25 cm.
    內容註: The source of ideas and the role of teachers -- The lessons -- Mind frames.
    標題: Visual learning. -
    ISBN: 9780415690140 (hbk.) :
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W0193407 六樓西文書區HC-Z(6F Western Language Books) 01.外借(書)_YB 一般圖書 LB1067.5 H37 2012 一般使用(Normal) 在架 0 102年科技部(原國科會)補助人文及社會科學研究圖書設備計畫規劃主題:師資教育研究與發展經費購置
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