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Teachers as researchers : = qualitat...
~
Kincheloe, Joe L.
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博客來
Teachers as researchers : = qualitative inquiry as a path to empowerment /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Teachers as researchers :/ Joe L. Kincheloe.
其他題名:
qualitative inquiry as a path to empowerment /
作者:
Kincheloe, Joe L.
出版者:
London :Routledge, : 2012.,
面頁冊數:
xix, 279 p. :ill ;24 cm.
標題:
Education - Research - United States. -
ISBN:
9780415686570 (pbk.) :
Teachers as researchers : = qualitative inquiry as a path to empowerment /
Kincheloe, Joe L.
Teachers as researchers :
qualitative inquiry as a path to empowerment /Joe L. Kincheloe. - Classic ed. - London :Routledge,2012. - xix, 279 p. :ill ;24 cm. - Rutledge education classic edition series.
Includes bibliographical references (p. [253]-273) and index.
ISBN: 9780415686570 (pbk.) :UK28.99
LCCN: 2011044095Subjects--Topical Terms:
532409
Education
--Research--United States.
LC Class. No.: LB1028.25.U6 / K56 2012
Dewey Class. No.: 370.72073
Teachers as researchers : = qualitative inquiry as a path to empowerment /
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採購/卷期登收資訊
壽豐校區(SF Campus)
-
最近登收卷期:
1 (2013/12/21)
明細
館藏地:
全部
六樓西文書區HC-Z(6F Western Language Books)
出版年:
卷號:
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
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附件
W0163584
六樓西文書區HC-Z(6F Western Language Books)
01.外借(書)_YB
一般圖書
LB1028.25.U6 K56 2012
一般使用(Normal)
在架
0
102年科技部(原國科會)補助人文及社會科學研究圖書設備計畫規劃主題：師資教育研究與發展經費購置
預約
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六樓西文書區HC-Z(6F Western Language Books)
01.外借(書)_YB
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