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教導重度障礙學生溝通技能 : = 融合教育實務 /
~
唐寧 ((Downing,June,1950-))
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教導重度障礙學生溝通技能 : = 融合教育實務 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
教導重度障礙學生溝通技能 : / June E.Downing等作 ; 曾進興譯
其他題名:
融合教育實務 /
其他題名:
融合教育實務
作者:
唐寧
其他作者:
曾進興
出版者:
臺北市 : 心理, : 2002[民91],
面頁冊數:
337面 : 圖,表格 ; 21公分
標題:
特殊教育 - 教學法 -
ISBN:
9577025064
教導重度障礙學生溝通技能 : = 融合教育實務 /
唐寧(Downing,June,1950-)
教導重度障礙學生溝通技能 :
融合教育實務 / 融合教育實務June E.Downing等作 ; 曾進興譯 - 初版 - 臺北市 : 心理, 2002[民91] - 337面 : 圖,表格 ; 21公分 - 障礙教育 ; 38. - 障礙教育系列 ; 1.
含參考書目
ISBN: 9577025064NT400Subjects--Topical Terms:
2321595
特殊教育
--教學法
教導重度障礙學生溝通技能 : = 融合教育實務 /
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館藏地:
全部
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
出版年:
卷號:
館藏
3 筆 • 頁數 1 •
1
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典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
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00199097
四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
01.外借(書)_YB
一般圖書
529.6 0030 2002
一般使用(Normal)
在架
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預約
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四樓中文書區000-599(4F Eastern Language Books)
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