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「看見」 = = Seeing: a Female Elementar...
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許鏸文
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「看見」 = = Seeing: a Female Elementary Teacher’s Action Research to Removing Gender Stereotypes : 一個國小女老師鬆動性別刻板的行動歷程 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
「看見」 = / 許鏸文著
其他題名:
Seeing: a Female Elementary Teacher’s Action Research to Removing Gender Stereotypes : 一個國小女老師鬆動性別刻板的行動歷程 /
其他題名:
Seeing
作者:
許鏸文
其他作者:
蕭昭君
出版者:
[花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學課程設計與潛能開發學系], : 民100[2011],
面頁冊數:
186面 : 圖,表 ; 30公分
附註:
指導教授:蕭昭君
「看見」 = = Seeing: a Female Elementary Teacher’s Action Research to Removing Gender Stereotypes : 一個國小女老師鬆動性別刻板的行動歷程 /
許鏸文
「看見」 =
Seeing: a Female Elementary Teacher’s Action Research to Removing Gender Stereotypes : 一個國小女老師鬆動性別刻板的行動歷程 / Seeinga Female Elementary Teacher’s Action Research to Removing Gender Stereotypes許鏸文著 - 初版 - [花蓮縣壽豐鄉] : [國立東華大學課程設計與潛能開發學系], 民100[2011] - 186面 : 圖,表 ; 30公分
指導教授:蕭昭君
碩士論文--國立東華大學課程設計與潛能開發學系 教育碩士在職專班, 2011
參考書目:面181-186
贈書Subjects--Index Terms:
行動研究
「看見」 = = Seeing: a Female Elementary Teacher’s Action Research to Removing Gender Stereotypes : 一個國小女老師鬆動性別刻板的行動歷程 /
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指導教授:蕭昭君
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含附錄
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贈書
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行動研究
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性別教育
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女性主義教育學
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父權體系
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權威
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Action Research
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Gender Education
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Feminist Pedagogy
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Patriarchal System
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Hsu, Hui-Wen
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Siao, Jhao-Jyun
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館藏地:
全部
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
出版年:
卷號:
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
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資料類型
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借閱狀態
預約狀態
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附件
GE0123920
五樓論文區 (5F Theses & Dissertations)
03.不外借_N
本校碩士論文
T 521.4 0880 2011
一般使用(Normal)
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