蔡其瑞

POQE inquiry-based learning 地理資訊系統 自造教育 PowerTech Strandbeest declarative knowledge 探究特質 POQE探究式學習 flow experience maker 失敗歸因 探究式學習 interest in science 研習參與 教育資源 STEM PowerTech仿生獸 正向心態 Hands-on STEM Learning Positive Affect 動手做態度 合作學習 滯後行為序列分析 lag sequential analysis(LSA) 社會支持 Social Support inquiry disposition entity belief of intelligence hands-on making self-efficacy Situational Interest inquiry-based learning argument 自我效能 GIS education resource workshop participate 動手做自我效能 Failure Attribution collaborative learning 未來時間觀 知識探求動機 陳述性知識 心流體驗 信心增長 情境興趣 Hands-On Making Attitude 程式性知識 future time perspective procedural knowledge 科學興趣 self-efficacy 智能固定信念 動手做STEM學習 Confidence Enhancement 立論 motivation for the pursuit of knowledge