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主題
林麗萍
概要
作品:
1 作品在 1 項出版品 1 種語言
書目資訊
生物繪圖教學策略對國中學生學習成就及對科學的態度之影響 : = 以血液循環系統為例 = The impact of biological-drawing teaching strategy on learning achievements and attitude towards science of the middle school students ─ take the human circulation system as an example /
by: 林麗萍; 蔣佳玲; Chiang, Chia-Ling
(書目-語言資料,印刷品)
主題
生物繪圖
biological drawing
circulation system
血液循環系統
對科學的態度
學習金字塔
attitude toward science
the core of learning
learning achievement
學習成就
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